Il cambiamento dei bisogni di salute della popolazione richiede ormai un cambiamento anche nella formazione dei medici e, più in generale, di tutti i professionisti della salute.
Il coinvolgimento degli stessi pazienti e caregiver nella formazione dei sanitari, per integrare le conoscenze, abilità e competenze tecniche dei curanti professionisti, con contenuti esperienziali di vita con la malattia, può dimostrarsi una delle strategie per rispondere a questi nuovi bisogni, promuovere la salute e migliorare la qualità della vita delle persone. Descriviamo qui il percorso ideato e in via di realizzazione, primo caso in Italia, su proposta della Medicina Generale, presso l’Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia.
[Fonte: 12° Rapporto sulla condizione assistenziale dei malati oncologici, Osservatorio sulla condizione assistenziale dei malati oncologici, ottobre 2020 (link)]
Articolo di Valentyna Kolodiy