Ciclo Webinar “Narrando…narrando…si cura” iniziato il 15\11\23 e con successive date
EVENTI
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Laboratorio.educare@unimore.it
“Brochure – il Lab EduCare in breve”
Dalla PESTE nei “PROMESSI SPOSI” al COVID 19 – Webinar di Medicina Narrativa
Riflessioni e metafore sui vissuti e sulle cure. La storia si ripete? Cosa e come imparare?
CONGRESSO STUDENTESCO MOREMED
Come imparare la medicina con il paziente:
La scoperta del “paziente nascosto” e delle best practice del “prendersi cura”
“PRONTO, COME STA”, IL TIROCINIO A DISTANZA
“Pronto come sta” è stato un progetto di tirocinio di medicina generale a distanza realizzato durante la pandemia di #COVID-19 e organizzato dal Laboratorio EduCare in collaborazione con i medici di medicina generale di Modena. é stato realizzato dalla Prof.ssa Maria Stella Padula (medica di medicina generale, docente di medicina generale al CdL Medicina e Chirurgia UniMoRe) con il supporto della Dott.ssa Silvia Riccomi (medica di medicina generale a Modena, tutor di medicina generale per studenti di medicina e promotrice del progetto DIMPA.
Si ringraziano per la partecipazione e l’entusiasmo:
- tutti i medici e le mediche di medicina generale che hanno svolto attività tutoriale a distanza durante la pandemia:
- gli studenti e le studentesse di Medicina
- i pazienti e le pazienti che hanno condiviso la loro esperienza in un momento così difficile
Montaggio video a cura di Luca Marrone di EDUNOVA (https://www.edunova.it/)
PRONTI A STAR BENE SU SIMG DIGITAL
Su SIMG TV i pazienti e caregiver formatori di TANDEM-EduCare sono protagonisti del primo Reportage di “Pronti a star bene”, una serie di interventi dedicati alla ripresa dopo la pandemia di COVID-19.
MODENAINDIRETTA “Unimore lancia la nuova figura professionale dei “pazienti-formatori”. VIDEO
MODENA – Pazienti che diventano professori o meglio supportano i medici nella cura, i pazienti formatori. Unimore è la prima Università italiana che forma pazienti che insegneranno con i docenti l’umanizzazione delle cure ed ha siglato un accordo di collaborazione con l’Università di Montreal, in Canada infatti questa integrazione viene già utilizzata con successo .
Concluso il primo Corso di Perfezionamento in “Metodologie didattiche per l’insegnamento della medicina con i pazienti formatori”, nato dalla collaborazione fra Unimore e l’Associazione di Promozione sociale “TANDEM, curati e curanti insieme per la formazione”, nell’Aula Magna del Policlinico è andato in scena un seminario per gli studenti modenesi.
